王玲艷
從教年限：16年
教育理念：教有故事的歷史，做有溫度的老師。
個人簡介：王玲艷同志，中共黨員，中學一級教師，歷史學科教研組長。
品德高尚，愛崗敬業(yè)
作為一名中共黨員，始終牢記黨的宗旨，熱愛祖國，擁護黨的路線，方針和政策，深入學習貫徹黨的二十大精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，以德立教，愛崗敬業(yè)。充分發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用，出色地完成了教育教學任務，課堂上落實立德樹人的根本任務，給學生講紅色故事，陶冶學生情操，提升學生的素養(yǎng)，并將愛國情懷轉(zhuǎn)化為教學科研的實際行動，2021年在黨的百年誕辰之際，設計的《美術(shù)中的黨史——五四運動和中國共產(chǎn)黨的誕生》一課，獲得鄭州市精品課一等獎，河南省精品課二等獎。2023年《中岳嵩山奇妙游——三國至隋唐的文化》一課，獲得鄭州信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課一等獎，培養(yǎng)了學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的家國情懷。2023年主持課題《培養(yǎng)高中生家國情懷的課堂教學有效形態(tài)》獲得鄭州市“道德課堂有效形態(tài)”教學成果獎。
王玲艷做課高中歷史觀摩課
為人師表，嚴謹治學
作為一名學校歷史學科教研組長，面對“新課標、新教材與新高考”三新背景，帶領(lǐng)歷史組教師，緊跟教育改革步伐，努力鉆研業(yè)務，認真學習前沿的教學理論，堅持將理論與教學實踐相結(jié)合，不斷理解學科核心素養(yǎng)的真實意義，以學歷案為載體，努力實踐“教學評”一致性，嘗試大單元學歷案設計，培養(yǎng)學生的學科思維習慣，發(fā)展學生的學科核心素養(yǎng)，促進學生的深度學習。2023年獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎、河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎。2022年河南省教學技能大賽一等獎，并被評為“河南省教學標兵”稱號。為提升教學質(zhì)量，增加教學效果，減輕學生作業(yè)和校外培訓負擔，將雙減政策落地，2021年、2022年和2023年連續(xù)三年主持鄭州市中小學單元作業(yè)設計分別獲鄭州市一等獎、二等獎。多次參與鄭州市級課題和河南省級課題，在CN刊物上發(fā)表多篇論文，2023年主持的課題《指向深度學習的高中歷史大單元教學實踐研究》獲得鄭州市教科研成果一等獎。
王玲艷在鄭州市校本研修會上分享交流
教書育人，關(guān)愛學生
作為一名歷史教師，堅持育人為本，尊重學生，關(guān)愛學生。真誠對待每一位學生，為每一名學生的發(fā)展負責，善于以理服人，以情動人，用心、細心、真心、贏得了學生的高度認可，構(gòu)建了和諧平等的師生關(guān)系，最終轉(zhuǎn)化為學生學習的動力，得到了學校和家長的一致認可。以“學生熱愛歷史，學好歷史學科”為己任，堅持將歷史學科與生活緊密聯(lián)系，讓學生深刻體會歷史學科價值，培養(yǎng)學生的學習興趣，努力踐行由知識學習向核心素養(yǎng)的遷移，引導學生愿意從事歷史學習研究，2021年帶領(lǐng)學生進行歷史研究性學習，案例獲得鄭州市研究性成果二等獎。緊扣學科建設關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極開發(fā)校本課程，在2023年鄭州市教育局開展校本教研成果征集活動中，獲得鄭州市校本教研成果一等獎，在鄭州市校本教研工作推進會上進行了交流分享。
“學高為師，身正為范?！睆氖陆虒W工作十六年以來，不忘初心，牢記使命，不辜負青春誓言，任憑歲月更迭，青春流逝，永遠堅守心中夢想，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樹萬世師表，鑄不朽師魂。
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